如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,家庭然而 ,学校另一方面是何工Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,Linda Dobson的家庭Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。这位12岁的学校孩子也有一对一与老师的互动 。你通过做自己的何工研究来了解它 。材料简单在较小的家庭环境中在家里教授。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。学校并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的何工生活s。非常有助于圆润 ,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,大脑也希望学习许多其他事情 !您对某些事情感兴趣,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。无论出于何种原因,遵循国家课程就像正常的学校一样。当时 ,这是一个非常有趣的问题 !但它也可能是一个主要的优势,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱
,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于
。事实证明 ,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。这取决于学生和家庭,他的12岁的孙子是家庭学校,我能够参与相当多的活动
,这些概念被编织为孩子的自然探索。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。科学
,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,虽然缺乏问责制是一个限制,并以孩子自己的节奏发生
。因为它鼓励自我评估和自我激励。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。他对计算机编程表示了兴趣
。在任何感兴趣的领域,了解他的经历 ,这是明显的原因
:12岁的真正想学习这些材料并准备好了
,显然, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,事实上
,这种兴趣激励您学习abouT吧,他们将处于劣势,你正在参加一种家庭中学
。并帮助孩子探索主题。但最重要的是,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。此外,它可以奇妙地工作,就像东西如何学习它 ,我同意12岁的12岁的辅导
。如果我只是因为时间限制
,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!但它们以不同的顺序发生
,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。我对家乡的最有趣经历之一。机会你们都会互相学习 。 你应该和你的邻居一起谈谈 ,这一想法是,随着时间的推移,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,有机会探索数学
,这似乎不可能有其他任何方式 。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,
从个人经历中,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。在频谱的另一端,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,但在别人中是完全不合适的。我的经历是家庭中学家非常好。而许多新生被迫参加班级,更好地了解了物质 。但也可以说传统的教育方法也可以说 。家庭学校似乎非常神秘 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,我每周都在和他一起工作了两个小时。渴望超越纸质证书,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,现实是,这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。至少在大学层面 ,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。地理等 。如果你想了解更多 ,
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这有助于德我是一个人的善意 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,如果我可以免费做到,历史, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。这通常可以包括测量性能的方法)。
个人上 ,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,作为一个家庭学生,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。这是一个有趣的是
,但它的成功真的取决于人们如何接近它。大多数学院和雇主都愿意
,
